인공지능을 손으로 배우는네 개의 실험실

그림이 숫자가 되고, 로봇이 배우고, 모델을 기르고, 만든 것을 나눕니다. 설치도 가입도 없이 바로 엽니다.

아이 것은 아이 화면 안에

교실에서 바로 열어도 되도록 처음부터 이렇게 만들었습니다.

  • 가입도 설치도 없습니다주소를 열면 바로 시작합니다. 학생 계정을 만들 일이 없습니다.
  • 바깥으로 보내지 않습니다그림, 카드, 사진 모두 그 화면 안에서만 쓰입니다. 통신 코드가 아예 없습니다.
  • 카메라는 켤 때만가위바위보에서 직접 켤 때만 움직이고, 다른 탭으로 가면 저절로 꺼집니다.
  • 남는 것은 하나뿐가위바위보의 [모델 저장]만 요약 숫자로 그 브라우저에 남고, 언제든 지울 수 있습니다.

어느 성취기준에 쓰나요

2022 개정 실과 교육과정 [별책 10] 원문을 그대로 옮겼습니다.

[6실05-04]

디지털 데이터와 아날로그 데이터의 특징을 이해하고, 인공지능에 활용할 수 있는 데이터의 유형이나 형태를 탐색한다.

[6실05-05]

인공지능이 만들어지는 과정을 체험하고, 인공지능이 사회에 미치는 영향을 탐색한다.

[6실04-02]

생활 속 디지털 기술의 중요성을 이해하고, 디지털 기기와 디지털 콘텐츠 저작 도구를 사용하여 발표 자료를 만들어 보면서 디지털 기기의 활용 능력을 기른다.

[6실04-03]

제작한 발표 자료를 사이버 공간에 공유하고, 건전한 정보기기의 활용을 실천한다.